LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA
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LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA

RVOE Número
20206101024   

Objetivo:
Formar Licenciados en Pedagogía que sean capaces de describir, comprender, explicar, evaluar e intervenir en el fortalecimiento y mejoramiento de los procesos educativos.

Perfil de ingreso:
-    Poseer una alta capacidad para comprender material escrito.
-    Expresar ideas con claridad y sencillez.
-    Capacidad para resolver problemas.
-    Tener capacidad, disposición y actitudes para la investigación científica.
-    Gusto por la lectura

Perfil de egreso:
El egresado de la Licenciatura  en Pedagogía contará con los siguientes:

Conocimientos:
-    Investigación educativa.
-    Teorías pedagógicas.
-    Teorías psicológicas y didácticas.
-    Políticas educativas.
-    Historia de la educación.

Habilidades:
-    Instrumentar programas pedagógicos.
-    Reconocer y aplicar las disciplinas auxiliares de la pedagogía.
-    Evaluar y orientar la labor pedagógica como principal recurso en la enseñanza y el aprendizaje.
-    Intervenir en la elaboración de políticas educativas.

Actitudes:
-    Tolerancia.
-    Responsabilidad.
-    Disposición.
-    Respeto.
-    Dedicación.
-    Creatividad.
-    Decisión.
-    Comunicación.
-    Empatía con los colaboradores.

Campo Laboral:
El egresado de la Licenciatura en Pedagogía podrá incursionar en el mercado laboral como:
-    Docente – en instituciones públicas o privadas-
-    Orientador Educativo.
-    Educación permanente.
-    Capacitador
-    En el ámbito de la Investigación educativa.


MATERIAS/ASIGNATURA POR SEMESTRE
Primer Semestre:
-Metodología de la estruct. oral y escrita
-Bases metodológicas de la invest. educativa
-Matemáticas
-Teoría de la educación
-Historia de la educación
-Procesos psicológicos básicos
-Sociología de la educación
-Introducción a la investigación en educación


Segundo Semestre:
-Estadística aplicada a la educación I
-Inglés
-Didáctica general I
-Pedagogía diferencial
-Diagnostico pedagógico
-Psicología del desarrollo y de la educación
-Antropología de la educación
-Educación ambiental


Tercer Semestre:
-Estadística aplicada a la educación II
-Diseños e investigación en educación
-Historia comparada de la educación en México I
-Organización y gestión de centros educativos
-Orientación e intervención psicopedagógica
-Filosofía de la educación
-Observación y práctica educativa I
-Tecnología educativa


Cuarto Semestre:
-Metodología y técnicas de la investigación
-Historia comparada de la educación en México II
-Evaluación educativa y promoción escolar
-Métodos y técnicas del proceso enseñanza-aprendizaje I
-Educación comparada
-Política y legislación educativa
-Observación y práctica educativa II
-Diseño, desarrollo e innovación del curriculum


Quinto Semestre:
-Métodos y técnicas del proceso enseñanza-aprendizaje II
-Didáctica general II
-Psicología educativa
-Historia de la educación pública en México I
-Observación y práctica educativa III
-Educación permanente
-Diagnóstico y orientación de personas con necesidades educativas especiales
-Administración de los sistemas educativos


Sexto Semestre:
-Formación y actualización en la función pedagógica
-Evaluación  de programas
-Legislación educativa I
-Recursos didácticos I
-Observación y práctica educativa IV
-Análisis de los sistemas educativos
-Educación a distancia
-Educación para la salud


Séptimo Semestre:
-Economía de la educación
-Seminario de titulación I
-Legislación educativa II
-Recursos didácticos
-Observación y práctica educativa V
-Didácticas específicas de las áreas curriculares
-Política comparada de la educación
-Educación y desarrollo, problemas del tercer mundo


Octavo Semestre:
-Historia de la educación pública en México II
-Evaluación de instituciones y profesores
-Seminario de titulación II
-Sistema educativo nacional
-Observación y práctica educativa VI
-Innovación tecnológica en educación
-Educación intercultural
-Orientación educativa y tutoría

Short Description

Formar Licenciados en Pedagogía que sean capaces de describir, comprender, explicar, evaluar e intervenir en el fortalecimiento y mejoramiento de los procesos educativos.

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